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郑州铁路职业技术学院职业发展教研室主任邰阳

[日期:2013-12-05]   [字体: ]

  国家二级心理咨询师、创业指导师(高级)、全球职业规划师(GCDF)

  河南省心理咨询师协会理事、河南省学生心理健康指导委员会副秘书长、郑州市未成年人健康成长公益热线技术督导、河南省大中专就业指导人员培训中心特聘专家。

  主要经历:

  1997年——2006年,从事大学生心理健康教育

  2007年——2012年,从事大学生职业发展教育

  2011年——至今,从事大学生创业教育及创业指导

  创业指导实践活动:2011年至今,共指导创业项目6个,其中成活2个,失败4个。

  和学生一起成长探索的日子,渐渐明白创业指导老师的责任、工作内容和工作边界。

  针对学生不同的创业阶段,进行指导的内容具体如下:

  1、团队初建阶段 组织落实学校政策,筛选适合学生现状的创业项目

  2、正式运营阶段 监督计划执行落实,借力进行团队建设

  3、平稳发展阶段 制定自媒体营销战略,完善公司制度正规化规范化

  创业指导是新事物,指导老师不是全能型的,适当地建立自己的人脉资源,可以更好更客观地帮到学生。

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